Τα τελευταία χρόνια έρευνες από πολλές χώρες δείχνουν ότι υπάρχει τάση μείωσης των συναισθηματικών και κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών και των εφήβων. Παράλληλα υπάρχει αύξηση της συχνότητας των ψυχοκοινωνικών και συναισθηματικών προβλημάτων όπως η επιθετικότητα, η κατάθλιψη, η δυσκολία στη σχολική προσαρμογή και επίδοση. Το σχολείο καλείται να παίξει ενεργό και καθοδηγητικό ρόλο στην αγωγή των μαθητών σε βασικές κοινωνικές δεξιότητες και να τους προσφέρει βασικά μαθήματα ζωής. Και αυτό γιατί η επίγνωση των συναισθημάτων και η ικανότητα του ατόμου να χειρίζεται τα συναισθήματα του, καθορίζουν την επιτυχία και την ευτυχία στη ζωή.(Αναρτήθηκε από Δέσποινα)
